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第 6 / 25 頁- 行政持國外專科以上學歷申請修畢幼兒園教保專業課程證明書辦法 第5條 …中華民國一百零二年八月一日（含）以後，經中央主管機關認可培育幼兒園教保員之學校所核發。二、國外修習課程之學分數，應超過教保專業課程總學分數三分之二。三、採歐洲學分互認系統（ECTS）者，以其課程學分數乘以二分之一，換算為…
- 行政持國外專科以上學歷申請修畢幼兒園教保專業課程證明書辦法 第6條 中央主管機關為辦理持國外學歷者申請國外學歷採認或修畢幼兒園教保專業課程證明書之認定事項，應成立認定小組（以下簡稱本小組）。本小組置委員五人至七人，其中一人為召集人，由中央主管機關首長指派業務單位主管兼任，其餘委員，由首長…
- 行政持國外專科以上學歷申請修畢幼兒園教保專業課程證明書辦法 第7條 …委由辦理之專業機構、法人或專科以上學校受理第三條申請後，得送幼兒教育、幼兒保育相關學者專家三人研提意見，並經本小組審查通過，由中央主管機關核定後，發給修畢幼兒園教保專業課程證明書。
- 行政持國外專科以上學歷申請修畢幼兒園教保專業課程證明書辦法 第8條 …、變造、登載不實或有抄襲、剽竊等情事者，不予受理；已核發修畢幼兒園教保專業課程證明書者，撤銷之。
- 行政特殊教育法施行細則 第2條 特殊教育學生及幼兒之輔導，應以維護兒童及少年最佳利益為原則，其決定涉及不同主體之權利衝突時，應優先考量特殊教育學生及幼兒之保障，並採取符合兒童及少年最佳利益之措施。前項輔導，應特別關注特殊教育學生與幼兒表達意見、身心健康…
- 行政特殊教育法施行細則 第4條 各級主管機關依本法第八條每年定期辦理特殊教育學生與幼兒狀況調查及教育安置需求人口通報後，應建立及運用各階段特殊教育通報系統，與衛政、社政、勞政主管機關所建立之通報系統互相協調妥善結合，並公布特殊教育概況。各級主管機關依本…
- 行政特殊教育法施行細則 第5條 …本法第十三條第二項規定設立之特殊教育班，指專為身心障礙學生及幼兒或資賦優異學生設置之特殊教育班。依本法第二十八條第一項規定設立之特殊教育學校，包括幼兒部、國民小學部、國民中學部、高級中學部及高級職業學校部專為身心障礙學生…
- 行政特殊教育法施行細則 第6條 本法第十三條第二項第一款所定分散式資源班，指學生及幼兒在普通班就讀，部分時間接受特殊教育及相關服務。本法第十三條第二項第二款所定巡迴輔導班，指學生及幼兒在家庭、機構、學校或幼兒園，由巡迴輔導教師提供部分時間之特殊教育及相…
- 行政特殊教育法施行細則 第7條 …本法第十八條第二項所定融合教育所需之知能，其內涵應考量學校與幼兒園全體學生及幼兒所需之生活適應、人際互動與學習參與之重要知能，包括下列內容：一、人類多樣性、特殊教育學生及幼兒特質與輔導。二、身心障礙學生及幼兒人權與平等措…
- 行政特殊教育法施行細則 第8條 本法第二十條第三項所定成年學生、學生或幼兒之法定代理人或實際照顧者不同意進行鑑定安置程序時，幼兒園及高級中等以下學校應通報主管機關。高級中等以下學校辦理前項通報主管機關前，應先提報學校特殊教育推行委員會瞭解原因，經確認屬…
- 行政特殊教育法施行細則 第10條 …礙且資賦優異學生之個別輔導計畫內容，併入個別化教育計畫規劃。幼兒園為身心障礙幼兒訂定個別化教育計畫時，應準用第一項規定。
- 行政特殊教育法施行細則 第14條 …法第四十九條所稱特殊教育相關課程，其內容應包括特殊教育學生及幼兒身心特質與輔導、融合教育、通用設計學習、教導不同學習需求之學生與幼兒之能力及合理調整等知能。
- 行政特殊教育法施行細則 第17條 …書面或電子儲存媒體保存之，並應自學生畢業或離校後，保存十年。幼兒園依本法第三十一條及第三十六條訂定相關計畫時，依前項規定辦理。前二項特殊教育學生及幼兒資料，學校及幼兒園因故未能繼續保管，其資料應交由承接者依規定保存。已逾…
- 行政特殊教育法施行細則 第18條 …施，準用第二條、第四條、第七條、第八條、第十條及第十七條所定幼兒園相關規定。
- 行政國內專科以上學校教保相關系科認可辦法 第2條 本辦法所稱教保相關系科，指幼兒教育、幼兒保育相關系、所、學位學程、科、輔系、學分學程。
- 行政國內專科以上學校教保相關系科認可辦法 第3條 …列課程：一、教育基礎課程至少十學分：提供學生擔任教保員應具備幼兒教保理論、幼兒發展理論、幼兒身心特質、教育行政、政策及法規相關知識之課程。二、教育方法課程至少十二學分：提供學生了解幼兒園課程大綱內容、課程、教學與多元評量…
- 行政國內專科以上學校教保相關系科認可辦法 第4條 …作契約。但學生於本校修習之學分數，至少應達三分之二以上。六、幼兒教育及照顧相關圖書、專業期刊、教學設備及器材之清冊。七、相關專業教室與其設施、設備及儀器清冊。前項第一款學制班別應符合專科以上學校總量發展規模與資源條件標準…
- 行政國內專科以上學校教保相關系科認可辦法 第6條 …科專長相符，並符合下列規定之一：一、專任：（一）具二歲至六歲幼兒教育、保育或發展相關之碩士以上學位。（二）最近七年內具二歲至六歲幼兒教育、保育或發展相關之研究成果，並具碩士以上學位。（三）具教保專業課程科目五學期以上授課…
- 行政國內專科以上學校教保相關系科認可辦法 第8條 第四條第一項第六款幼兒教育及照顧相關圖書、專業期刊、教學設備及器材，應符合下列規定：一、具幼兒教育及照顧相關之圖書、視聽資料及電子資源等出版品一千冊以上。二、具幼兒教育及照顧相關之專業期刊或報紙十五種以上。三、具配合教學…
- 行政國內專科以上學校教保相關系科認可辦法 第11條 …教保相關系科學生，依本辦法一百零七年三月三十一日修正施行前之幼兒教育幼兒保育相關系所科與輔系及學位學程學分學程認定標準辦理。中華民國一百零二年七月三十一日以前培育教保員之幼兒教育、幼兒保育相關學院、系、所、學位學程、科，…
- 行政教師法施行細則 第23條 學校教師會由同一學校（包括附設幼兒園）專任教師三十人以上依人民團體法規定設立，並冠以學校名稱。學校（包括附設幼兒園）班級數少於二十班時，學校教師會得由同級學校專任教師三十人以上跨校、跨區（鄉、鎮），依人民團體法規定設立；…
- 行政家庭教育專業及社會工作相關專業人員資格進用及培訓辦法 本條文有附件第2條 …學分以上。二、國內、外之大學教育、社會教育、成人或繼續教育、幼兒教育、教育心理與輔導、社會工作、生活科學、生活應用科學等相關系、所、學位學程畢業，修畢家庭教育專業課程二十學分以上，並具家庭教育實務工作經驗一年以上。三、國…
- 行政特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法 第2條 各級主管機關應提供學校、幼兒園輔導身心障礙學生及幼兒下列支持服務，並適用於經主管機關許可實施非學校型態實驗教育之身心障礙學生：一、評量支持服務：篩選、鑑定、教育及支持服務需求評估、安置適切性評估等。二、教學支持服務：課程…
- 行政特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法 第3條 …管機關應訂定申請之方式、期程、程序及支持方式等規定，由學校、幼兒園申請；經主管機關許可實施非學校型態實驗教育之身心障礙學生，其所需之各項支持服務，應於申請辦理實驗教育計畫中載明。
- 行政特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法 第4條 …重建、視覺功能障礙生活技能訓練及輔具評估等人員組成，依學生或幼兒需求彈性調整，以合作提供統整性之服務。前項所稱特殊教育相關專業人員，指醫師、物理治療師、職能治療師、臨床心理師、諮商心理師、語言治療師、聽力師、社會工作師及…
- 行政特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法 第5條 …設備改善、輔具購置及運用、轉銜輔導等服務，並協助追蹤調整之。幼兒園得指定專人主責團隊運作。前項專業團隊合作及運作程序如下：一、由專業團隊成員共同討論個案後進行評估，或由專業團隊成員分別評估個案後共同討論，再由主責教師或受…
- 行政特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法 第6條 專業團隊提供身心障礙學生或幼兒專業服務前，應告知學生本人、學生或幼兒之法定代理人或實際照顧者有關提供服務之目的、預期成果及相關措施，並徵詢其同意；實施專業服務時，應主動邀請學生或幼兒之法定代理人或實際照顧者參與；服務後應…
- 行政特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法 第7條 學校之特殊教育推行委員會應定期檢視專業團隊運作及服務成效；幼兒園應於檢討個別化教育計畫時併同辦理。各級主管機關應督導學校及幼兒園辦理前項檢視事務之執行情形。
- 行政特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法 第8條 …，由各校及各該主管機關編列預算支應。各級主管機關應提供學校及幼兒園專業團隊運作所需之人力、經費等資源，並適用於經主管機關許可實施非學校型態實驗教育之身心障礙學生。中央主管機關應視需要，依各直轄市、縣（市）歷年身心障礙學生…
- 行政特殊教育行政支持網絡聯繫及運作辦法 第2條 …部（以下簡稱本部）主管之私立高級中等以上學校。國立附屬（設）幼兒園、國民小學或國民中學，申請提供特殊教育行政支持網絡（以下簡稱支持網絡）之諮詢、輔導及服務，另依直轄市、縣（市）主管機關所定自治法規辦理。