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第 50 / 74 頁- 行政高級中等以上學校聘用兼課、代課軍訓教官及護理教師實施辦法 第1條 高級中等以上學校學生在校軍訓教育之實施，應以本部遴選介派各校服務之軍訓教官擔任為原則，但有下列情形之一者，得准兼課或代課；一、核定軍訓教官尚未介派滿額，其現有軍訓教官擔負之軍訓課程已超過每週規定授課時數者。二、已介派滿額…
- 行政性別平等教育法施行細則 第5條 …、新進人員培訓、在職進修及教育行政主管人員之儲訓課程。（二）學生依第十八條第一項所受之課程及活動。二、教學部分：（一）創新及開發性別平等教育相關之教學法。（二）提升教師運用性別平等教育相關教學法之能力。三、評量部分：（一…
- 行政性別平等教育法施行細則 第11條 …第十五條所定必要之協助，應包括善用校內外資源，提供懷孕或生產學生之適性教育，並採彈性措施，協助其完成學業及提供相關輔導。
- 行政性別平等教育法施行細則 第13條 …、性傾向教育，及性侵害、性騷擾、性霸凌防治教育等課程，以提升學生之性別平等意識。
- 行政性別平等教育法施行細則 第15條 教師為執行本法第二十條第二項鼓勵學生修習非傳統性別之學科領域，應於輔導學生修習課程、選擇科系或探索生涯發展時，鼓勵學生適性多元發展，避免將特定學科性別化。
- 行政高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法 第3條 …一定期間內於建教合作機構接受職業訓練，領取一定生活津貼之在學學生。三、建教合作機構：指與學校簽訂建教合作契約，傳授建教生職業技能之事業機構。四、建教合作契約：指學校與建教合作機構所簽訂，由學校安排建教生於一定期間前往建教…
- 行政高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法 第5條 …教合作機構接受職業技能訓練。二、階梯式：學校之一年級及二年級學生在校接受基礎及專業理論教育，三年級在建教合作機構接受職業技能訓練。三、實習式：學校依各年級專業課程需求，在不調整課程架構之前提下，使學生於寒暑假或學期中至建…
- 行政高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法 第16條 …生活及生涯輔導。五、建教合作協調會之設置及運作。六、學校指派學生至建教合作機構受訓之人數及期間。七、採計學分及成績考查基準。八、學校召回建教生之事由及程序。九、建教合作機構應接受學校與訪視教師要求該機構改進之處理程序及方…
- 行政高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法 第37條 本法施行後，勞動基準法第八章有關建教合作班之學生準用技術生之相關規定，於建教生不再適用。
- 行政軍訓課程折算役期實施辦法 第3條 學生修習軍訓課程，應分別按各學制，以每八堂課折算一日，折算役期；其各學制折算之役期總日數，合計以三十日為限。同等學制之同一學期修習之軍訓課程折算役期，以一次為限，因故重（復）修或留級再修者，不得重複折算役期。
- 行政高級中等學校專業科目或技術科目教師業界實務工作經驗認定標準 第3條 …括於短期補習班或各級學校從事教學工作之經驗。各師資培育之大學學生，修習師資職前教育課程期間，全時且連續一個月以上之專門課程至業界實習所修學分，得採計為業界實務工作經驗。本法第二十五條第一項所定一年以上業界實務工作經驗，得…
- 行政特殊教育學生獎補助辦法 第2條 特殊教育學生就讀下列學校者，得依本辦法規定予以獎補助：一、國立大專校院。二、國立高級中等學校或特殊教育學校。三、教育部（以下簡稱本部）主管之私立高級中等以上學校。身心障礙學生繼續就讀直轄市、縣（市）主管機關主管之高級中等…
- 行政特殊教育學生獎補助辦法 第3條 前條第一項及第二項之特殊教育學生具有學籍者，於申請成績之學年度持有各級主管機關核發之有效特殊教育學生鑑定證明，得依下列規定，檢具相關證明文件，申請獎補助：一、身心障礙學生：（一）符合下列資格者，發給獎學金：1.前一學年學…
- 行政特殊教育學生獎補助辦法 第4條 …款第一目及第二目規定之高級中等學校或國立特殊教育學校身心障礙學生，每校身心障礙學生總人數在三十人以下者，得獎補助一人；超過三十人者，每增加三十人，增加獎補助一人；餘數未滿三十人，得增加獎補助一人；國立特殊教育學校分別以各…
- 行政特殊教育學生獎補助辦法 第5條 特殊教育學生就讀空中大學，依本辦法規定申請獎補助者，其每學年修習學分數應至少十八學分，就學期間以申領六次為限。但專科部就學期間，以申領三次為限。特殊教育學生就讀大學附設空中進修學院，依本辦法規定申請獎補助者，其每學年修習…
- 行政特殊教育學生獎補助辦法 第6條 …類別及金額如下表：未領有身心障礙證明，經各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定通過之身心障礙學生，其獎補助金額，比照身心障礙證明輕度等級規定辦理。
- 行政特殊教育學生獎補助辦法 第7條 符合本辦法之特殊教育學生，應於就讀學校所定時間內，檢附相關證明文件申請核發獎學金或補助金，逾期不予受理。前項學校應於每年一月三十一日以前填報統計表送主管機關備查。私立高級中等以上學校，並應同時造具請領名冊報主管機關請撥獎…
- 行政特殊教育學生獎補助辦法 第8條 …最高補助比率為百分之八十，但私立學校經依法停辦者，其特殊教育學生由分發學校發給獎學金、補助金，最高補助比率為百分之百。
- 行政特殊教育學生獎補助辦法 第10條 一百十學年度以前（包括一百十學年度）入學之特殊教育學生，其獎補助之申請基準、類別及金額，仍依修正施行前之規定核給。
- 行政高等教育階段學校特殊教育專責單位與資源教室設置及專責人員進用辦法 第2條 …事項之單位。三、資源教室：指學校專責單位內，專為輔導身心障礙學生之學習及發展，遴聘第七條規定之輔導人員，所成立之任務編組。四、專責人員：指在專責單位專責辦理身心障礙教育事項之人員。
- 行政高等教育階段學校特殊教育專責單位與資源教室設置及專責人員進用辦法 第3條 …動學校特殊教育方案。前項專責單位應成立資源教室，輔導身心障礙學生之學習及發展。學校為提升輔導身心障礙學生之效能，得依本法第三十五條第二項規定設特殊教育資源中心，為第一項之專責單位。
- 行政高等教育階段學校特殊教育專責單位與資源教室設置及專責人員進用辦法 第4條 專責單位應跨單位協調推動輔導身心障礙學生相關措施，協助身心障礙學生之學習及發展，職責如下：一、訂定及實施特殊教育方案相關事項。二、訂定及執行學校年度特殊教育工作計畫。三、協助身心障礙學生申請鑑定等相關事項。四、協助提供身…
- 行政高等教育階段學校特殊教育專責單位與資源教室設置及專責人員進用辦法 第5條 …專責人員，專責人員之分類及編制如下：一、行政人員：依身心障礙學生人數，置專任或兼任人員若干人。二、輔導人員：依身心障礙學生人數，置專任人員若干人。三、特殊教育相關專業人員：依身心障礙學生特殊教育及相關服務需求，置專任或兼…
- 行政高等教育階段學校特殊教育專責單位與資源教室設置及專責人員進用辦法 第7條 …訂定、執行與追蹤特殊教育方案、個別化支持計畫及轉銜輔導，支持學生在學校學習與生活自理、校園生活、家長聯繫及學生安全維護等事項。二、進用資格：大學特殊教育、輔助科技、物理治療、職能治療、語言治療與聽力、復健諮商、早期療育、…
- 行政高等教育階段學校特殊教育專責單位與資源教室設置及專責人員進用辦法 第9條 第五條第四款身心障礙學生助理人員之工作職責及進用資格如下：一、工作職責：協助輔導人員支持學生在學校學習與生活自理、校園生活、家長聯繫及學生安全維護等事項。二、進用資格：應符合下列資格之一：（一）符合身心障礙者服務人員資格…
- 行政高等教育階段學校特殊教育專責單位與資源教室設置及專責人員進用辦法 第11條 …一款、第三款及第四款行政人員、特殊教育相關專業人員及身心障礙學生助理人員，每年應接受學校或中央主管機關辦理六小時以上之在職訓練。
- 行政特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法 第2條 …十四條所稱縮短修業年限，指下列情形：一、國民中小學教育階段：學生專長之學習領域（科目）縮短其學習年限或免修，或縮短其就讀教育階段之修業年限一年為原則。二、高級中等教育階段：修畢該教育階段應修課程、學分數及符合畢業條件者，…
- 行政特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法 第4條 …文件，代為向該主管機關指定之辦理單位申請。二、鑑定：特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）應安排評估人員以多元評量方式評估申請兒童之智能及社會適應表現，就評量資料綜合研判，其通過標準應符合下列規定：（一）智能評量…
- 行政特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法 第5條 …心特質、社會適應及特殊教育需求，確認其符合身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法規定之身心障礙鑑定基準。三、審查原則：經鑑定為身心障礙者，就前款評量資料，參酌下列原則綜合研判之：（一）暫緩入學期間安排適當學習場所，並具可增進其學…
- 行政特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法 第6條 …以下學校及接受經主管機關許可實施非學校型態實驗教育之資賦優異學生，其縮短修業年限之申請、縮短方式、適用學習領域（科目）、審查及後續處理如下：一、申請：由學生本人依其身心發展狀況、學習需要及意願向學校申請；學生未成年者，由…