第11條本部就學校辦理特殊教育方案之行政效能、經費運用、課程教學等，得視需要派員訪視。有缺失者，本部應令其限期改善；學校對未能改善事項應提出說明，改善結果納為下次訪視項目。本部依前項規定訪視結果，對辦理成效優良之學校，應給予獎金及獎狀之獎勵。