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第 14 / 145 頁- 行政終身學習法 第10條 …市、縣（市）主管機關為推展終身學習，得辦理社區大學；其設立及發展，另以法律定之。
- 行政終身學習法 第14條 …之。直轄市、縣（市）主管機關辦理樂齡學習活動，績效優良，且具發展特色者，中央主管機關得酌予獎勵；其獎勵之對象、條件、方式、審查基準、訪視與輔導及其他應遵行事項之辦法，由中央主管機關定之。
- 行政終身學習法 第19條 各級政府應寬列預算，推動終身學習活動。為均衡區域終身學習之發展，中央主管機關對離島、偏鄉、原住民族或特殊地區，應優先予以經費補助。
- 行政終身學習法 第20條 各級主管機關應發展、普及終身學習機會，並考量不同族群、文化、經濟條件及身心狀況對象之特殊性，設計符合其需求之課程，提供具可近性之服務；其課程、教材、師資、補助及其他相關事項之規定，由各級主管機關定之。前項對象參與依第十三…
- 行政短期補習班設立及管理準則 第5條 …置。補習班不得設置與醫療行為、航空器飛行有關，或違反身心健康發展、公序良俗或其他法令之類科，亦不得藉實作或訓練之名，從事任何醫療行為及航空器飛行。
- 行政樂齡學習活動補助與訪視輔導及獎勵辦法 第9條 …縣（市）主管機關辦理樂齡學習活動，進行訪視；辦理績效優良且具發展特色者，中央主管機關得予以表揚，發給獎牌，並給予獎金；辦理績效不彰者，應予輔導，並作為下次獎勵之參考。前項獎金應運用於辦理樂齡學習訪視輔導、培訓、志工研習及…
- 行政樂齡學習活動補助與訪視輔導及獎勵辦法 第10條 前條績效優良且具發展特色，其審查基準如下：一、樂齡學習整體發展之規劃。二、訪視、輔導及獎勵措施之建立。三、樂齡學習活動經費之編列及執行。四、樂齡學習活動特色之推動。五、前次輔導之改進情形。六、其他樂齡學習活動優良表現之事…
- 行政社會教育機構或法人辦理高級中等以下學校及幼兒園教師進修認可辦法 第4條 …機構或法人開辦之各種教師進修課程，包括教學與訓輔、課程與教材發展、教學評鑑、教育行政、教育研究及其他增進教師專業知能之相關課程。
- 行政師資培育之大學辦理地方教育輔導工作辦法 第2條 …管機關推動課程及教學政策。二、辦理教師在職進修，支持教師專業發展。三、進行教材教法研究及推廣，發展各領域或群科教師專長進修課程。四、協助高級中等以下學校及幼兒園發展學校本位課程，並進行評鑑及研究。五、協助原住民族地區學校…
- 行政師資培育之大學辦理地方教育輔導工作辦法 第9條 …列為大學校院師資培育評鑑之指標，其成果作為師資培育之大學校務發展之參考。
- 行政師資培育法 第5條 …關於師資培育政策之建議及諮詢事項。二、關於師資培育計畫及重要發展方案之審議事項。三、關於師範大學及教育大學變更及停辦之審議事項。四、關於師資培育相關學系認定及變更之審議事項。五、關於大學設立及停辦師資培育中心之審議事項。…
- 行政教師進修研究等專業發展辦法 第3條 本辦法所稱專業發展，指教師從事有助於提升其教學、輔導、研究或教育行政專業知能、促進學生有效學習等與其職務有關之下列活動：一、進修：教師至國內、外機關或政府立案之機構、學校進修學位、學程或學分。二、研究：教師至國內、外機關…
- 行政教師進修研究等專業發展辦法 第4條 …期間內保留職務，並照支薪給，以帶職帶薪方式於國內、外從事專業發展，並依下列規定辦理：一、全時進修或研究：學校或其主管機關基於業務需要，主動薦送或指派教師，在一定期間內進修或研究。二、部分辦公時間專業發展：（一）進修或研究…
- 行政教師進修研究等專業發展辦法 第6條 …導、研究或教育行政專業知能、促進學生有效學習之需要。二、學校發展需要。三、人員調配狀況。四、在本校服務年資。
- 行政教師進修研究等專業發展辦法 第7條 全時進修或研究給予公假，並以一年為限。部分辦公時間專業發展，每人每週公假時數最高以八小時為限。但學校或其主管機關基於業務需要，主動薦送、指派者，或一次性之其他專業發展活動，得不受八小時之限制。
- 行政教師進修研究等專業發展辦法 第13條 主管機關或學校得考量專業發展之效益，依下列方式對教師予以獎勵：一、依教師待遇條例規定改敘薪級。二、協助專業發展成果出版、發表或推廣。三、專業發展成果經採行後，對教學或學校業務有貢獻，或教師參加與教學或職務有關之競賽獲獎、…
- 行政教師進修研究等專業發展辦法 第14條 …、高級中等以下學校及師資培育之大學，應積極推動多元之教師專業發展活動，提供教師專業發展之必要支持及協助，並採取下列措施：一、高級中等以下學校主管機關：（一）整合所屬機關（構）、單位之教師專業發展資源及組織，指定專責機關（…
- 行政教師進修研究等專業發展辦法 第18條 高級中等以下學校主管機關得視需要，邀請教師組織參與專業發展活動之規劃及推動。教師組織參與前項專業發展活動之規劃及推動，其應辦理事項、權利、義務及其他相關事項，由高級中等以下學校主管機關與教師組織協商定之。
- 行政教師進修研究等專業發展辦法 第19條 高級中等以下學校得視實際需要編列年度預算，鼓勵教師專業發展；教育部及高級中等以下學校主管機關亦得寬列經費予以補助。
- 行政教師進修研究等專業發展辦法 第22條 高級中等以下學校主管機關得視教師專業發展需要，協助高級中等以下學校訂定教師共同時間，於校內或跨校辦理教師專業發展活動。
- 行政教師進修研究等專業發展辦法 第24條 高級中等以下學校辦理教師專業發展之成效，應列為學校評鑑之重要項目。
- 行政各級學校全民國防教育課程內容及實施辦法 第3條 …能、全民動員、護理及其他相關課程。五、國防科技：包括國防產業發展、軍事科技及其他相關課程。前項課程實施方式，由學校定之。
- 行政各級學校全民國防教育課程內容及實施辦法 第5條 …勢、我國國家安全情勢與機會及其他相關課程。三、我國國防現況及發展：包括國防政策與國軍、軍備與國防科技及其他相關課程。四、防衛動員及災害防救：包括全民防衛動員之意義、災害防救與應變、射擊預習與實作及其他相關課程。五、戰爭啟…
- 行政高級中等學校學生輔導辦法 第2條 …校（以下簡稱學校）學生輔導工作，應以全校學生為主體，就其身心發展之特質、能力、性向及興趣，考量社會職場動態，輔導其統整自我、認識環境及適性發展，並能正確選擇升學或就業方向。
- 行政高級中等學校學生輔導辦法 第4條 學校應視學生身心狀況及需求，提供發展性輔導、介入性輔導或處遇性輔導之三級輔導。前項所定三級輔導之內容如下：一、發展性輔導：針對全校學生，訂定學校輔導工作計畫，實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導相關措施，以促進學生心理健康、…
- 行政高級中等學校學生輔導辦法 第5條 …學校應運用測驗、觀察、調查、諮商、訪談等方式，獲取與學生身心發展特質有關之資料，作為學生輔導之基礎。前項資料之蒐集、處理或利用，應依個人資料保護法之規定辦理。
- 行政公立高級中等以下學校辦理部分班級原住民族實驗教育辦法 第3條 學校辦理原民實驗教育，應依原住民族知識特性及內涵，發展原住民族課程及評量。前項原住民族知識特性及內涵，得包括原住民族語言、歷史、文學、歲時祭儀、社會組織、傳統習慣、工藝、樂舞、生活技能、土地與生態智慧、族群權利及其他文化…
- 行政公立高級中等以下學校辦理部分班級原住民族實驗教育辦法 第4條 …情形，指定所屬學校辦理原民實驗教育。除前項指定外，學校經課程發展委員會及校務會議通過後，得向各該教育主管機關申請辦理原民實驗教育。
- 行政公立高級中等以下學校辦理部分班級原住民族實驗教育辦法 第5條 …六、學校不得洩漏學生個人資料及其他隱私，亦不得為影響學生身心發展或其他侵害學生人權之行為。七、其他各該教育主管機關會商各該原住民族主管機關規定之事項。
- 行政少年矯正學校教育實施事項督導辦法 第3條 …目如下：一、教務相關規章之研訂。二、教務會議之召開。三、課程發展委員會之召開。四、教學研究會之召開。五、特殊教育推行委員會之召開。