第6條兒童節目內容之呈現，除第四條規定者外，以下列方式之一，明顯促銷、宣傳商品或服務，或鼓勵消費，或利用聽眾輕信或比較心理影響消費，為節目未能明顯辨認，並與其所插播之廣告未區隔：一、誘使兒童要求家長接受節目中商品或服務之建議者。二、利用兒童參與心理，鼓勵使用各種付費形式之互動者。