高級中等以下學校主管機關、高級中等以下學校及師資培育之大學，應積極推動多元之教師專業發展活動，提供教師專業發展之必要支持及協助，並採取下列措施：一、高級中等以下學校主管機關：（一）整合所屬機關（構）、單位之教師專業發展資源及組織，指定專責機關（單位）依教育政策及地方特色發展需求，規劃及推動教師專業發展活動。
（二）於轄內提供教師專業發展所需研討空間、教學媒材及設備器材。
（三）補助教師從事其他專業發展活動所需經費，並對辦理績效優良者，予以獎勵。
（四）提供教師專業學習社群所需交流或成果發表之網路平臺，並協助舉辦成果發表會。
二、高級中等以下學校：（一）依學校發展特色、學生學習及教師教學需求，規劃學校本位之教師專業發展活動。
（二）視校內空間、設施及設備情形，提供教師專業發展所需研討空間、教學媒材及設備器材。
三、師資培育之大學：以高級中等以下學校及其主管機關需求為核心，提供諮詢、輔導及駐點服務，並開設學分班。
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